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보수조전혁 "초등생 지필평가 부활, 학생도 학교도 경쟁해야" [서울시교육감 후보 인터뷰]

2024-10-11 09:47:40  원문 2024-10-11 05:00  조회수 889

게시글 주소: https://19pass.orbi.kr/00069444022

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" 진보 교육 정책의 가장 큰 문제는 모든 유형의 평가를 죄악시했다는 점입니다. 각종 학교 시험이 사라지며 학생들은 중 2에 자신의 실력을 알게 되죠. (경쟁을 위한) ‘메기’가 필요합니다. "

조전혁 서울시교육감 후보는 중앙일보와 인터뷰에서 ‘변화와 경쟁’을 재차 강조했다. 변화는 혁신학교, 학생인권조례 등 지난 10년간 조희연 전 교육감이 이어온 정책 방향을 확 틀겠다는 의미다. 경쟁은 조전혁표 교육 정책의 핵심이다. 학생 대상 평가를 늘리고 학교의 각종 정보를 공개하는 등 교육 현장에서 경쟁을 더 강화하겠다고 했다....

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해당 뉴스 기사는 누리호(965225) 님의 요청으로 수집 되었습니다.

  • 누리호 · 965225 · 2시간 전 · MS 2020

    “학생인권조례 없애고 ‘학교평가청’ 신설”

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  • 누리호 · 965225 · 2시간 전 · MS 2020

    “교육감 선거는 임명제로…역사 교과서 수정돼야”

    좋아요 0 답글 달기 신고
  • 학벌주의자 · 1037202 · 2시간 전 · MS 2021

    이미 과잉경쟁이 사회적 문제로까지 귀결되어 있는데
    여기에서 더 경쟁을 늘리면….
    학교 간 경쟁이나 다른 정책들은 다 좋은데
    학생을 여기서 더 경쟁을 붙여버리면 그게 다른 사회적 문제들을 촉발시킬텐데

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  • 누리호 · 965225 · 2시간 전 · MS 2020

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  • 아카리 · 1197847 · 1시간 전 · MS 2022

    그래서 교육과정 전부 박살난거 아님?

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  • 학벌주의자 · 1037202 · 1시간 전 · MS 2021

    교육과정 축소와 과잉 경쟁은 무관한 문제입니다.
    오히려 교육과정이 축소되면 문제도 어려워지고
    경쟁도 힘들어진다고 봐야죠

    기사를 다시 찬찬히 읽어보니
    중고등학교 정기고사나
    초등 의대반 수준의 과잉경쟁을 조장하는 것은 아닌 것 같아 다행입니다.
    학교는 당연히 배우러 가는 것인데
    저 정도의 평가는 필요하죠.

    다만 그것이 중학교 차등 입학으로 이어지거나 하면 안된다고 봅니다.

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  • 스테들러형광펜 · 1042319 · 30분 전 · MS 2021

    지금껏 초등,중등 공교육에서 시험 쉽게 낸다고 해서 대입의 경쟁 강도가 줄어들지 않았어요. 대입의 경쟁 강도는 명문대에 대한 유무형의 보상(인식, 직업적 전망,면허의 가치)에 의해서 정해지는 면이 훨씬 크니깐요. 어차피 고등학교에서 시험 어렵게 낼 거면 진즉부터 대비하게 해주는 게 좋은거에요. 저도 공교육이 시키는 대로 따라가면서 공부 하나도 안 하는 게 중학교 시험 95 100점 맞다가 고등학교 와서 크게 데인 경험이 있어서 알아요.

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  • 학벌주의자 · 1037202 · 3분 전 · MS 2021

    이 문제에 대해 정답은 없겠죠.

    다만 저는 좀 더 총체론적인 측면에서 보고 싶은 겁니다.
    경쟁은 반드시 필요하지만 현재 대한민국 사회는 객관적으로
    대입에 있어서는 과잉 경쟁 하에 있는 것이 사실이고,
    이것이 에듀푸어 현상 및 각종 사회 통합이라던가,
    사회적 효율을 되려 감소시키는 문제로 이미 드러나고 있습니다.
    물론 이러한 문제는
    교육 문제가 아니라 말씀하신 것처럼 다른 사회적 요인에서 기인한 것이겠죠.

    그 과잉 경쟁을 개선할 방안을 강구하지 않고
    이를 ‘진즉부터 대비’ 시켜준다는 것은
    오히려 사회 문제인 과잉 경쟁을 고착화하게 되는 것이 됩니다.

    이전의 진보진영 교육 정책처럼
    교육으로써 과잉 경쟁을 해결하는 것은 불가능합니다.
    오히려 역효과만 초래할 뿐이죠.
    사회 구조의 변화가 전제되지 않았는데 교육만 바꿔서 무엇 합니까?

    또 초등학생은 공부만큼이나 정서적 발달도 중요한 시기입니다.
    이때 입시 수준의 시험을 대비시키게 되면
    정서적 발달이 크게 저해됩니다.

    다만 저는 본질적인 사회 문제를 해결하려고 하지 않고
    불가피하지 않은 것을 불가피한 것처럼 받아들이며
    오히려 교육을 그에 맞춤으로써
    사회 문제를 구조적으로 재생산하게 된다는 점에서
    일정 수준을 넘어선 초등학생 간 경쟁에 대하여 반대하고 싶은 겁니다.

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  • anohi · 1242074 · 2시간 전 · MS 2023

    초등학생이 뭘 경쟁을하냐

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  • 누리호 · 965225 · 2시간 전 · MS 2020

    이미 초등 의대반이 있어서...

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  • anohi · 1242074 · 2시간 전 · MS 2023

    읽어봤는데 초등의대반같은 극단적인 케이스를 논하는게 아니라 기초학력을 충족하는지를 테스트하자는거같네요. 근데 이미 학년초에 치는 기초학력평가? 그런거 있지않나 싶은데 만약 없다면 그런건 만드는게 나을듯. 근데 학교에서 중간기말치는건 그냥 짜증만나고 원래목적인 절대적인 수준 평가도 힘들다고생각해요

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  • 을지문덕 · 1334869 · 1시간 전 · MS 2024

    어차피 언젠가는 경쟁해야 하는게 현실인데 그 시점을 미루는게 의미가 있나? 차라리 이른 나이에 공부는 아니다 싶으면 다른 길 찾는게 개인에게도 국가에게도 이득이라고 생각함

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  • 누리호 · 965225 · 2시간 전 · MS 2020

    어차피 학원가서 레벨테스트 돈주면서 하느니 차라리 학교에서 해주자는것 같던데요

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  • xyo · 889268 · 1시간 전 · MS 2019

    요즘 초딩 시험 안 보는 거 몰랐네요

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